學(xué)校心理安全培訓(xùn)

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一、定義：

學(xué)校心理安全是指在學(xué)校生活全場景中師生所維持的沒有擔(dān)心、不受威脅的心理狀態(tài)，通過改善影響師生心理狀態(tài)的人和環(huán)境因素，塑造心理安全的校園。

學(xué)校心理安全包括教學(xué)心理安全、活動心理安全、溝通心理安全、飲食心理安全、住行心理安全。

 

二、學(xué)校心理安全員工作職責(zé)：

①對校園內(nèi)心理不安全事件、風(fēng)險開展動態(tài)識別、分析、評估的預(yù)警工作；

②主動開展科普、集體活動、溝通談話、咨詢輔導(dǎo)等心理安全預(yù)防工作；

③主動承擔(dān)突發(fā)事件、危機(jī)事件的應(yīng)急干預(yù)工作；

④做好家校溝通的良好橋梁，妥善處理家校溝通工作；

⑤協(xié)助學(xué)校建立心理安全各項制度和運行機(jī)制的決策支持工作。

 

三、培訓(xùn)體系：

 

 

四、認(rèn)證體系：

 

 

五、能力培養(yǎng)：